Снижение документальной нагрузки

               

           Герб Трубчевска          https://may9.ru/

                                                                            

Снижение документационной нагрузки

 

 

 

«Помощник Рособрнадзора»: чат-бот оперативно ответит на вопросы по снижению бюрократической нагрузки

В целях осуществления контроля за недопустимостью возложения на педагогических работников дошкольного образования, начального общего, основного общего и среднего общего образования и среднего профессионального образования работы, не предусмотренной частями 6 и 9 статьи 47 Федеральный закон № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее - Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»), в том числе связанной с подготовкой документов, не включенных в перечни, указанные в части 6.1 статьи 47 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», для педагогов школ с января 2025 года, для педагогов дошкольного образования и среднего профессионального образования с марта 2025 года на базе платформы «Сферум» в автоматическом режиме функционирует сервис «Помощник Рособрнадзора».

Указанный Сервис обеспечивает оперативную и эффективную поддержку педагогических работников дошкольного образования, начального общего, основного общего и среднего общего образования и среднего профессионального образования по вопросам бюрократической нагрузки

                           

 

       

       Телефоны "горячей линии" по вопросам "Снижения бюрократической нагрузки":

       Телефон отдела образования: 8(48352)2-22-98.

       Ответственные: Валентина Алексеевна Ларина заместитель начальника отдела образования администрации Трубчевского муниципального района, Коростелева Елена Васильевна методист отдела образования администрации Трубчевского муниципального района.

 

Дата последнего обновления страницы 17.12.2025
Сайт создан по технологии «Конструктор сайтов e-Publish»
Версия для слабовидящих
Размер шрифта Шрифт Межсимвольный интервал Межстрочный интервал Цветовая схема Изображения